
* init * template * newtonův mozek rozbor * kopie doby z New. mozku do sv. xav. * Svatý xaverius * vrácení motivů a témat pod shrnutí celého díla * křest svatého vladimíra * kytice * struktura * na západní frontě klid * struktura * lom * zdroje * struktura, jiný překlad * gregor živí rodinu * přesnější popis brouka * hate na češtinu * forma + motivy * čas + long island je součástí new yorku * formát * interpretace RUR * zajímavost rur * forma, doplnění motivu * zdroj + fix * zajímavosti * resync resolve * template * rámcová kompozice * tartuffe * překlep * lakomec * hamlet * název lol * zkrocení * mozek * xaverius * vladimir * kytice * ernest * bobraz * stařec * hranananannan * křest lidi * na západní frontě klid * 1984 * farma * broukus momentus * proces * gaytsby * bílá nemoc * rururuururur * Pan theo * spalovač * král * sex a vlaky * záskok * Delete krest-svateho-vladimira.md * Delete kytice.md * Delete na-zapadni-fronte-klid.md * Delete newtonuv-mozek.md * Delete svaty-xaverius.md
11 KiB
11 KiB
Stařec a moře - Shrnutí charakteristiky uměleckého textu
Literárněhistorický kontext
Část zkoušky | Odpověď | Poznámka |
---|---|---|
Kontext autorovy tvorby | Jedno z jeho pozdějších děl. Obecné, nepopisuje přímo nějakou histrorickou situtaci. Autor sám říká, že v něm není žádná symbolika. | Hodí se cca 2 další konkrétní díla |
Literární kontext | Ztracená generace - Gertrude Steinová, John Steinbeck (O myších a lidech), Erich Maria Remarque (Na západní frontě klid), Francis Scott Fitzgerald (Velký Gatsby); Existencionalismus - Albert Camus (Cizinec), Jean Paul Sartre (Zeď), Franz Kafka (Proměna, Proces) | Prý 6 jmen autorů, ale to zní jako BS tbh |
Kulturně historický kontext | Po obou světových válkách a španělské občanské válce. Všechny ovlivnili Hemingwaye. | Jediná zajímavá část, ale musí být velmi stručně |
Analýza uměleckého textu
Část zkoušky | Odpověď | Poznámka |
---|---|---|
Zasazení výňatku do kontextu díla | VYPLÝVÁ Z UKÁZKY | Pokud nevíš, kam to zapadá, prostě řekni: "Je to ta část, kde se děje to co se dělo v té ukázce" |
Téma | Souboj starého rybáře s rybou | Ústřední myšlenka díla - jedna věta (můžeš vztáhnout na ukázku) |
Motivy | Odhodlání, síla, moře, pokrok | Jednotlivá slova nebo slovní spojení. Může jich být více. Popiš které se vyskytují v ukázce. |
Časoprostor | Chata na pobřeží, loďka na moři - na Kubě u Havany, po 2. sv. válce | Pokud se dílo odhrává ve více časech/prostorech, můžeš zmínit, který je v ukázce. Pokud nevíš, drž hubu. |
Kompoziční výstavba - vnější | Děleno pouze do odstavců | Dělení do kapitol atd. |
Kompoziční výstavba - vnitřní | Hlavní dějová linka je chronologická. Retrospektivní vzpomíky - boj v baru | Časová kompozice děje - retrospektiva/chronologičnost/rámcová |
Literární druh | Epika | Epika/Lyrika/Drama - můžeš na ukázce ukázat proč |
Literární žánr | Symbolická novela | Román/Komedie/Balada - při neshodě lze vést diskuzi |
Literární forma | Próza | Próza/Poezie/Drama - většinou naprosto evidentní |
Vypravěč/lyrický subjekt | Er-forma vševědoucí vypravěč. Hodně monologů - lze brát ich-formu | Forma je ich/er. Typy jsou například: vševědoucí vypravěč nebo personální vypravěč |
Postavy | Santiago - odhodlaný, starý, zastává staré metody, silný, má rád moře; Manolin - mladý, obdivuje Santiaga | Pár (<5) hlavních postav a jejich charakteristika. Tuto charakteristiku lze ukázat na ukázce. |
Typy promluv | Převážně monolog přímá řeč | Monolog/Dialog je typ na základě počtu postav Přímá řeč/Polopřímá řeč/Nepřímá řeč/Neznačená přímá řeč je na základě formy. !Ukázat na ukázce! |
Veršová výstavba | Není poezie | Vychází z ukázky. Pouze u poezii. Rýmové schéma, počet strof a veršů ve strofě. |
Jazykové prostředky | VYPLÝVÁ Z UKÁZKY | Seznam základních jazykových prostředků. Můžeš natáhnout vysvětlováním. |