literatura/summary/komu-zvoni-hrana.md
Jiří Cihelka 70961fb662
Češtináři všech zemí, vyliže si prdel (#13)
* init

* template

* newtonův mozek rozbor

* kopie doby z New. mozku do sv. xav.

* Svatý xaverius

* vrácení motivů a témat pod shrnutí celého díla

* křest svatého vladimíra

* kytice

* struktura

* na západní frontě klid

* struktura

* lom

* zdroje

* struktura, jiný překlad

* gregor živí rodinu

* přesnější popis brouka

* hate na češtinu

* forma + motivy

* čas + long island je součástí new yorku

* formát

* interpretace RUR

* zajímavost rur

* forma, doplnění motivu

* zdroj + fix

* zajímavosti

* resync resolve

* template

* rámcová kompozice

* tartuffe

* překlep

* lakomec

* hamlet

* název lol

* zkrocení

* mozek

* xaverius

* vladimir

* kytice

* ernest

* bobraz

* stařec

* hranananannan

* křest lidi

* na západní frontě klid

* 1984

* farma

* broukus momentus

* proces

* gaytsby

* bílá nemoc

* rururuururur

* Pan theo

* spalovač

* král

* sex a vlaky

* záskok

* Delete krest-svateho-vladimira.md

* Delete kytice.md

* Delete na-zapadni-fronte-klid.md

* Delete newtonuv-mozek.md

* Delete svaty-xaverius.md
2024-05-17 21:11:40 +02:00

13 KiB

Komu zvoní hrana - Shrnutí charakteristiky uměleckého textu

Literárněhistorický kontext

Část zkoušky Odpověď Poznámka
Kontext autorovy tvorby Konkrétní dílo o 3 dnech ve španělské občanské válce - sám tam byl jako dobrovolník (doktor). Na rozdíl od např. Stařec a moře pojednává Komu zvoní hrana o konkrétní době. Hodí se cca 2 další konkrétní díla
Literární kontext Ztracená generace - Gertrude Steinová, John Steinbeck (O myších a lidech), Erich Maria Remarque (Na západní frontě klid), Francis Scott Fitzgerald (Velký Gatsby); Existencionalismus - Albert Camus (Cizinec), Jean Paul Sartre (Zeď), Franz Kafka (Proměna, Proces) Prý 6 jmen autorů, ale to zní jako BS tbh
Kulturně historický kontext Po obou světových válkách a španělské občanské válce. Všechny ovlivnili Hemingwaye. Toto dílo je konkrétně o španělské občanské válce. Jediná zajímavá část, ale musí být velmi stručně

Analýza uměleckého textu

Část zkoušky Odpověď Poznámka
Zasazení výňatku do kontextu díla VYPLÝVÁ Z UKÁZKY Pokud nevíš, kam to zapadá, prostě řekni: "Je to ta část, kde se děje to co se dělo v té ukázce"
Téma Protifašistický američan jde ve Španělsku odpálit most Ústřední myšlenka díla - jedna věta (můžeš vztáhnout na ukázku)
Motivy Moc, láska, spolupráce, odboj, partizáni, vize budoucnosti, odhodlání, smrt, zabíjení, válka Jednotlivá slova nebo slovní spojení. Může jich být více. Popiš které se vyskytují v ukázce.
Časoprostor 3 dny Španělské občanské války (1936-1939) Pokud se dílo odhrává ve více časech/prostorech, můžeš zmínit, který je v ukázce. Pokud nevíš, drž hubu.
Kompoziční výstavba - vnější 43 kapitol Dělení do kapitol atd.
Kompoziční výstavba - vnitřní Děj plyne chronologicky, objevují se vzpomíkové retrospektivy. Časová kompozice děje - retrospektiva/chronologičnost/rámcová
Literární druh Epika Epika/Lyrika/Drama - můžeš na ukázce ukázat proč
Literární žánr Válečný román Román/Komedie/Balada - při neshodě lze vést diskuzi
Literární forma Próza Próza/Poezie/Drama - většinou naprosto evidentní
Vypravěč/lyrický subjekt Er-forma, personální vypravěč Roberta. Hodně vnitřních monologů. Forma je ich/er. Typy jsou například: vševědoucí vypravěč nebo personální vypravěč
Postavy Robert Jordan - intelignetní, potkává Marii, plánují spolu zbytek života, spáchává sebevraždu; Marie - krásná, mladá, traumatizovaná fašisty; Pablo - starý, bývalý vůdce; Pilar - Pablova žena, schopná; Rafael - cikán, přivádí dobrou náladu Pár (<5) hlavních postav a jejich charakteristika. Tuto charakteristiku lze ukázat na ukázce.
Typy promluv přímá řeč, monolog Monolog/Dialog je typ na základě počtu postav Přímá řeč/Polopřímá řeč/Nepřímá řeč/Neznačená přímá řeč je na základě formy. !Ukázat na ukázce!
Veršová výstavba Není poezie Vychází z ukázky. Pouze u poezii. Rýmové schéma, počet strof a veršů ve strofě.
Jazykové prostředky VYPLÝVÁ Z UKÁZKY Seznam základních jazykových prostředků. Můžeš natáhnout vysvětlováním.