70961fb662
* init * template * newtonův mozek rozbor * kopie doby z New. mozku do sv. xav. * Svatý xaverius * vrácení motivů a témat pod shrnutí celého díla * křest svatého vladimíra * kytice * struktura * na západní frontě klid * struktura * lom * zdroje * struktura, jiný překlad * gregor živí rodinu * přesnější popis brouka * hate na češtinu * forma + motivy * čas + long island je součástí new yorku * formát * interpretace RUR * zajímavost rur * forma, doplnění motivu * zdroj + fix * zajímavosti * resync resolve * template * rámcová kompozice * tartuffe * překlep * lakomec * hamlet * název lol * zkrocení * mozek * xaverius * vladimir * kytice * ernest * bobraz * stařec * hranananannan * křest lidi * na západní frontě klid * 1984 * farma * broukus momentus * proces * gaytsby * bílá nemoc * rururuururur * Pan theo * spalovač * král * sex a vlaky * záskok * Delete krest-svateho-vladimira.md * Delete kytice.md * Delete na-zapadni-fronte-klid.md * Delete newtonuv-mozek.md * Delete svaty-xaverius.md
12 KiB
12 KiB
Lakomec - Shrnutí charakteristiky uměleckého textu
Literárněhistorický kontext
| Část zkoušky | Odpověď | Poznámka |
|---|---|---|
| Kontext autorovy tvorby | Typické mollierovo dílo. Kritizuje společenské poměry. Podobné např. Tartuffovi | Hodí se cca 2 další konkrétní díla |
| Literární kontext | Klasicismus, vzhlížení k antickým vzorům. Inspirováno Komedií o hrnci od Plauta. Jean de La Fontaine (bajky), Johann Wolfgang von Goethe (Faust, Utrpení mladého Werthera), Friedrich Schiller (Loupežníci) | Prý 6 jmen autorů, ale to zní jako BS tbh |
| Kulturně historický kontext | 17. století, vrchol francouzské šlechtys | Jediná zajímavá část, ale musí být velmi stručně |
Analýza uměleckého textu
| Část zkoušky | Odpověď | Poznámka |
|---|---|---|
| Zasazení výňatku do kontextu díla | VYPLÝVÁ Z UKÁZKY | Pokud nevíš, kam to zapadá, prostě řekni: "Je to ta část, kde se děje to co se dělo v té ukázce" |
| Téma | Lakota | Ústřední myšlenka díla - jedna věta (můžeš vztáhnout na ukázku) |
| Motivy | peníze, láska, rodina, intriky, prospěchářskost | Jednotlivá slova nebo slovní spojení. Může jich být více. Popiš které se vyskytují v ukázce. |
| Časoprostor | Paříž v 17. století. Není vliv na děj. | Pokud se dílo odhrává ve více časech/prostorech, můžeš zmínit, který je v ukázce. Pokud nevíš, drž hubu. |
| Kompoziční výstavba - vnější | 5 dějství podle antiky - expozice, kolize, krize, peripetie, vtipný konec | Dělení do kapitol atd. |
| Kompoziční výstavba - vnitřní | Chronologická | Časová kompozice děje - retrospektiva/chronologičnost/rámcová |
| Literární druh | Drama | Epika/Lyrika/Drama - můžeš na ukázce ukázat proč |
| Literární žánr | Komedie | Román/Komedie/Balada - při neshodě lze vést diskuzi |
| Literární forma | Drama | Próza/Poezie/Drama - většinou naprosto evidentní |
| Vypravěč/lyrický subjekt | Vypravěč není, jedná se o drama. | Forma je ich/er. Typy jsou například: vševědoucí vypravěč nebo personální vypravěč |
| Postavy | Harpagon - chamtivý bohatý, miluje peníze; Cleont a Eliška - děti harpagona, Čipera - sluha, krade truhlu, Anselm - bohatý šlechtic, nakonec vše vyřeší (deus ex machinas) | Pár (<5) hlavních postav a jejich charakteristika. Tuto charakteristiku lze ukázat na ukázce. |
| Typy promluv | Monolgy i dialogy | Monolog/Dialog je typ na základě počtu postav Přímá řeč/Polopřímá řeč/Nepřímá řeč/Neznačená přímá řeč je na základě formy. !Ukázat na ukázce! |
| Veršová výstavba | Není psáno ve verši | Vychází z ukázky. Pouze u poezii. Rýmové schéma, počet strof a veršů ve strofě. |
| Jazykové prostředky | VYPLÝVÁ Z UKÁZKY | Seznam základních jazykových prostředků. Můžeš natáhnout vysvětlováním. |